?全國(guó)司法行政系統(tǒng)先進(jìn)工作者、徐家匯司法所所長(zhǎng)瞿瑛走進(jìn)徐匯區(qū)龍南小學(xué)，為同學(xué)們帶來了一場(chǎng)生動(dòng)的普法教育課；上海市先進(jìn)工作者、徐匯區(qū)人才服務(wù)中心副主任葉莎來到西南位育中學(xué)，為高一學(xué)生開展職業(yè)生涯規(guī)劃講座；全國(guó)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)先進(jìn)工作者、區(qū)統(tǒng)計(jì)局斜土街道統(tǒng)計(jì)站負(fù)責(zé)人馬翠平在上海市第四中學(xué)，講述統(tǒng)計(jì)工作在社會(huì)方方面面起到的重要作用，并被學(xué)校聘為校外輔導(dǎo)員……新學(xué)期開學(xué)以來，徐匯區(qū)勞模工匠勞動(dòng)教育導(dǎo)師團(tuán)積極行動(dòng)，將新時(shí)代勞模工匠精神與勞動(dòng)教育思政課融合，堅(jiān)持講好“每周一課”，讓不同行業(yè)的勞模工匠走進(jìn)校園，傳承弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。

　　瞿瑛作為一名司法行政工作者，多次走進(jìn)學(xué)校開展普法教育，經(jīng)驗(yàn)豐富，她用富有感染力的語言講述什么是勞模精神，用生動(dòng)的案例為同學(xué)們講解各類法律法規(guī)知識(shí)，還設(shè)置互動(dòng)問答環(huán)節(jié)，送上法律書籍。五年級(jí)同學(xué)章寒悅表示，“今天瞿老師講的很多法律知識(shí)都和我們息息相關(guān)，我覺得這堂課對(duì)我來說很有意義?！?/p>

　　葉莎工作中是求職者的“知心姐姐”，她結(jié)合工作案例，向剛剛經(jīng)歷了中考抉擇的學(xué)生闡明職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)選擇的重要性。同學(xué)們踴躍向老師提出自己選擇的未來職業(yè)方向，葉莎一一給出建議，并告訴同學(xué)們將“目標(biāo)”變?yōu)椤艾F(xiàn)實(shí)”需要傳承好勞模精神，需要不懈的努力。

　　馬翠平一貫樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，備課一絲不茍，來到學(xué)生面前，他摒棄專業(yè)術(shù)語和枯燥的解釋說明，用生活中的實(shí)際案例引出統(tǒng)計(jì)工作的重要性。互動(dòng)環(huán)節(jié)，有學(xué)生提問馬老師：“社會(huì)方方面面需要統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容那么多，怎樣才能做到真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時(shí)呢？”他給出了這樣的回答：“心中要時(shí)刻牢記統(tǒng)計(jì)無小事，它為國(guó)家社會(huì)發(fā)展提供了重要的決策依據(jù)，這樣我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，才能堅(jiān)持這些統(tǒng)計(jì)原則。”

　　上海市第四中學(xué)德育教導(dǎo)主任葉瑋琳有感而發(fā)，“勞模們來到校園，用言傳身教、富有真情實(shí)感的一堂課為同學(xué)們講述了愛崗敬業(yè)的勞模精神，對(duì)孩子們和教育工作者觸動(dòng)很大，讓他們相信勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好生活。”

　　據(jù)徐匯區(qū)總工會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，新學(xué)期以來，勞動(dòng)教育導(dǎo)師團(tuán)的導(dǎo)師們加強(qiáng)了備課，徐匯區(qū)勞動(dòng)教育的“每周一課”將繼續(xù)延續(xù)和擴(kuò)大講課范圍，為全區(qū)中小學(xué)生帶來更多不一樣的體驗(yàn)，通過不同行業(yè)的職業(yè)展示，培育學(xué)生們的勞動(dòng)觀念。